Línea de investigación: Gestión educativa e institucional
Autor: Lilian Carolina Ramírez Castellanos
ORCID: —
Programa académico: Doctorado en Educación
Tipo de documento: Tesis
Año de publicación: 2019
Resumen
En Guatemala, el embarazo en la adolescencia es un problema con graves efectos el desarrollo individual familiar y comunitario de este grupo etario. Este estudio con diseño cuantitativo, no experimental y de corte transversal. se realizó para caracterizar los factores de riesgo de embarazo en adolescentes y las prácticas educativas para la prevención del abandono escolar en estudiantes del ciclo básico del nivel medio del Municipio de Santa Catarina Pínula en Guatemala. La muestra definida fue de 409 estudiantes, probabilística, representativa del total de estudiantes matriculados para los tres grados del ciclo básico durante el año 2017, se consideró un nivel de confianza del 97% y error muestral de 5%. Se alcanzó a captar a 415 adolescentes, 47.47% de sexo masculino y 52.53% de sexo femenino. Los resultados indicaron que existen factores de riesgo y de hostilidad que relacionan a los estudiantes, docentes y familia, para la ocurrencia de embarazo en adolescentes y abandono escolar. Estos factores, en términos generales, son menores viviendo solos y en unión, el consumo de drogas y estimulantes por adolescentes, familiares y docentes, malas relaciones y violencia física, discriminación entre padres y estudiantes y entre docentes y alumnos, acoso y abuso sexual entre estudiantes y entre docentes y estudiantes, desconocimiento del tema de adolescencia y sexualidad por docentes y carencia de prácticas específicas para la prevención del problema por parte de los centros educativos.
Palabras clave: Embarazo: adolescencia; embarazo adolescente; abandono escolar; factores de riesgo de abandono escolar; prevención de abandono escolar.
